2014年6月24日 星期二

期末心得

在大四這最後一個學期我意外的選到這門課,開始打聽這門課是好課嗎,輾轉得知這是門聽演講的課以及去兩次服務學習就可以輕鬆過的課。我以為聽演講就像是電子科技講座這門課一樣聽聽專業人士介紹電子方面的資訊,結果與想像中的完全不同,完全跟系上系選不同!
        課程非常豐富!有看電影以及聽各種不同主題的講座。總是在新聞報導中短短的時間聽過這些事件,很少想說更加深入瞭解,不過在這堂課,請到了許多站在第一線的講員來到我們面前演講,美常能身入其境,從短短的新聞介紹轉換成真實的站在我們眼前,從他們的口中敘述出他們的故事,開始了解到這事情的原委,改變了我過去的無知看法,雖然他們都不是專業的講者,但演講都很能激起我們去探討!
        而且在其間也發生了學運事件,在事情開始的時候我也都有關注,我不只是看反的那方我也看挺的那一方,兩方各有其論點,途中會開始疑惑我到底要支持哪一方,但老師的課程中立馬換了與學運相關的講座,讓我更加的了解許多人在意的議題在哪,以及我們需要支持的是什麼反對的是什麼!
        而這堂課中我很喜歡叫我第一名這部電影!這部影片真的很好看,有妥瑞氏症的主角因為一位校長而開啟了對抗妥瑞氏症的漫長道路,他想當一位老師,去幫助跟他一樣比較特別的人,雖然在面試過程中因為妥瑞氏症而受到許多挫折,但他一直秉持著一個信念,他不能被妥瑞氏症給打敗,我最喜歡她說的一句話是在他應徵某個學校時,校長跟他說只要他保證他不發出聲音就錄取他,而他便對校長說我不想在一個不會為孩子著想的人底下工作,決不輕言放棄他的信念,後來終於遇到了願意聘請他的學校,而他用自己為例子去鼓勵幫助那些小孩子,真的很感動,夢想人人都會說,但唯有付出努力才有可能會成功,機會是留給努力爭取的人。
        課程中有叫我們去服務學期,我在高中有一門生命教育課,我們小組到了老人院幫忙,跟他們講話、散散步、玩遊戲,其中我們還拿著飯碗一口一口慢慢地餵牠們,那整天下來很是充實!而這一次我去的服務學習是木匠之家以及桃園榮總,好像由於都是第一個禮拜去,一切都還沒準備好,我們都只是在旁邊看一看而已,並沒有與他們有什麼實際上的接觸,因為大多時間都衝堂也沒辦法參加到其他新開的服務學期,所以有點小失望啊!

        我很高興能在最後一個學期修到這門課,這門課告訴了我在大學其他三年半所不知道的事,得知了很多我們應該關心的社會議題,通常我們都只是新聞看一看,而當新聞不再報導的時候,我們也都以為事件已經解決結束了,不知道事實上根本就沒有解決,而仍然是有部分的人還是有在關切這些事情並加以付出行動,以後對於這些社會議題我想我一定會更加的重視!

2014年5月22日 星期四

心得分享 5/15/2014 搶救南崁老樹與老房子

在台灣這種狹窄的土地裡,能保有一片綠地已經是很難得
政府不該一昧的追求發展而犧牲掉富有人文的地方
演講者了解不能犧牲到這片綠地
而開始學習如何發聲
值得效法

2014年5月7日 星期三

5/01 拒絕被遺忘的RCA工殤事件 9926126電子四甲 李佳鴻

演講者描述了RCA事件的始末
我們這科系多少對RCA有稍微的認識
但也只是從書本看到 並且知道以前台灣有RCA工廠
但並不知道RCA對我們台灣造成了多大的傷害
並且這個傷害仍在傷害著以前在RCA工作的員工們
並且這些員工們現今仍得不到應有的補償
我對這個感到非常痛心
對政府的處理態度感到失望

若非現在有像演講者一樣的人支持著他們
到底有誰能幫助他們發聲呢?

2014年4月16日 星期三

4/10/2014 蘇雅婷 小姐《與山海共生之非核家園》演講心得 電子四甲 9926126 李佳鴻

這一次的演講主要在談論核廢料的問題
同時也講了現今台東所面臨到的取多問題
台東擁有美麗的大自然 以及 富有特色的人文文化
但經過許多飯店建設 以及核廢料
所擁有的東西可能換慢慢被破壞掉
我們應該省思這種環境問題
感謝這一次 蘇小姐的演講
他提起了許多細節的問題
以及怕我們在演講中感到無趣 而提些與我們相關的事情

2014年3月18日 星期二

《核電員工的最後遺言》蔓延計畫 演講心得 9926126 電子四甲 李佳鴻

這一次的講者 原本也和平常人一樣  都只是在新聞看看這些核能問題
但她進一步地去瞭解 並且付出行動 來表達自己的意見
核能是否該支持
他不是像一般大眾為了反對而反對
他從各方面來探討他為什麼反對
並且給我們相當多的資訊
而這些資訊相信大多人都相當容易了解

我對於擁不擁核也是保持中立的一方
當初我在看一堆反核的介紹後
的確感到核四真的是危險的
但我也跟著去看為什麼擁核的要擁核
看完這兩方各自的理論後
我才發現我真的不知道該支持還是反對
也許是我沒像講者一樣在更進一步地去了解細節吧

2014年3月13日 星期四

叫我第一名 心得 電子四甲9926126 李佳鴻

這部電影講了一個擁有一種罕見疾病妥瑞症的男主角
他是如何瞭解面對以及接受這個疾病
主角小時候在學校 因為周遭人的不瞭解 而受到相當大的委屈
老師甚至要求他跟全班道歉 最後把他趕去找校長
而起初我真的以為校長要給他難堪
沒想到經過校長的精心安排下

讓主角的世界整個改變了
因此主角立志成為一個能教任何學生的老師
這真的很令人感動之後主角四處應徵國小老師
但因為妥瑞症處處碰壁
主角仍堅持不放棄當老師
不因為自己先天的缺陷就認為比別人差
最後也成功地當上老師
且教好每一個學生
我們真的每個人都需要向他學習讓勇於面對自己且永不放棄的精神!

2014年3月5日 星期三

守護杉原灣運動演講 電子四甲9926126 李佳鴻

這次的演講讓我收穫很多
讓我們知道保護環境的重要
以及美麗灣事件 我只是在新聞稍微瞄過的新聞
而在這次演講中 講員充分說明這起事件
以及用一張張圖片來告訴我們環境的改變 
讓我們更了解美麗灣事件

聽完這次的演講
我們這次真的要好好考慮如何保護我們的環境

2014年2月22日 星期六

跟著妹妹搭巴士 電子四甲9926126李佳鴻

這部影片 主角瑞秋在父親過世後陪伴精障者妹妹貝絲三個月,
經過一連串的事情後
她發現原來在妹妹的世界裡
搭巴士可以是一件這麼快樂的事情
 

我們大家對於精障者都有很多的不瞭解
所認識的精障者都只是因為出事情在新聞或周邊雜誌所看到的那種
所以對於他們精障者是個麻煩!
或許我們只要多多去了解  我們也可以知道他們就像妹妹貝絲一樣可愛