2014年6月24日 星期二

期末心得

在大四這最後一個學期我意外的選到這門課,開始打聽這門課是好課嗎,輾轉得知這是門聽演講的課以及去兩次服務學習就可以輕鬆過的課。我以為聽演講就像是電子科技講座這門課一樣聽聽專業人士介紹電子方面的資訊,結果與想像中的完全不同,完全跟系上系選不同!
        課程非常豐富!有看電影以及聽各種不同主題的講座。總是在新聞報導中短短的時間聽過這些事件,很少想說更加深入瞭解,不過在這堂課,請到了許多站在第一線的講員來到我們面前演講,美常能身入其境,從短短的新聞介紹轉換成真實的站在我們眼前,從他們的口中敘述出他們的故事,開始了解到這事情的原委,改變了我過去的無知看法,雖然他們都不是專業的講者,但演講都很能激起我們去探討!
        而且在其間也發生了學運事件,在事情開始的時候我也都有關注,我不只是看反的那方我也看挺的那一方,兩方各有其論點,途中會開始疑惑我到底要支持哪一方,但老師的課程中立馬換了與學運相關的講座,讓我更加的了解許多人在意的議題在哪,以及我們需要支持的是什麼反對的是什麼!
        而這堂課中我很喜歡叫我第一名這部電影!這部影片真的很好看,有妥瑞氏症的主角因為一位校長而開啟了對抗妥瑞氏症的漫長道路,他想當一位老師,去幫助跟他一樣比較特別的人,雖然在面試過程中因為妥瑞氏症而受到許多挫折,但他一直秉持著一個信念,他不能被妥瑞氏症給打敗,我最喜歡她說的一句話是在他應徵某個學校時,校長跟他說只要他保證他不發出聲音就錄取他,而他便對校長說我不想在一個不會為孩子著想的人底下工作,決不輕言放棄他的信念,後來終於遇到了願意聘請他的學校,而他用自己為例子去鼓勵幫助那些小孩子,真的很感動,夢想人人都會說,但唯有付出努力才有可能會成功,機會是留給努力爭取的人。
        課程中有叫我們去服務學期,我在高中有一門生命教育課,我們小組到了老人院幫忙,跟他們講話、散散步、玩遊戲,其中我們還拿著飯碗一口一口慢慢地餵牠們,那整天下來很是充實!而這一次我去的服務學習是木匠之家以及桃園榮總,好像由於都是第一個禮拜去,一切都還沒準備好,我們都只是在旁邊看一看而已,並沒有與他們有什麼實際上的接觸,因為大多時間都衝堂也沒辦法參加到其他新開的服務學期,所以有點小失望啊!

        我很高興能在最後一個學期修到這門課,這門課告訴了我在大學其他三年半所不知道的事,得知了很多我們應該關心的社會議題,通常我們都只是新聞看一看,而當新聞不再報導的時候,我們也都以為事件已經解決結束了,不知道事實上根本就沒有解決,而仍然是有部分的人還是有在關切這些事情並加以付出行動,以後對於這些社會議題我想我一定會更加的重視!